Los saberes de mis estudiantes

Hoy en día, la mayoría de los jóvenes de bachillerato, e inclusive alumnos de niveles anteriores, manejan con destreza estas nuevas tecnologías sin ningún problema. Los jóvenes saben buscar información de cualquier tipo en los diferentes navegadores, la copian, la editan, le dan formato sin ninguna dificultad en la mayoría de los casos. Les atrae la búsqueda de información e imágenes de temas fascinantes para ellos en muchos de los casos: fantasmas, ovnis, mounstros, mundos perdidos, etc., los chicos manejan el paint, el Coreldraw para diseñar y modificar sus dibujos, Windows video maker, el movie maker para copiar y hacer videos de sus fiestas o paseos con sus amigos, y el Photo shop para modificar sus propias fotos, y hacer fotomontajes y subirlas a sus blogs.; y por supuesto el Messenger lo utilizan como medio para comunicarse de manera efectiva con sus amigos, aun costo mínimo y muchos de ellos ya desde la comodidad de su casa.
Como la mayoría de mis alumnos manejan el Messenger no fue difícil establecer esta estrategia, Se unieron en equipos de cuatro, alumnos de cuarto semestre y se les instruyó en una actividad preestablecida con rasgos a cumplir, una conversación en ingles utilizando esta herramienta. Se agrupó en equipos, seleccionando en cada uno, a uno de los alumnos más avanzados o poseedores de una habilidad mayor en el manejo del idioma. Esto permitió que entre ellos corrigieran los errores de Spelling y grammar en la estructura de su conversación del tema que se esta abordando actualmente.Manejar el Internet como docentes, es hablar el mismo idioma de nuestros alumnos. El utilizar el Chat como medio didáctico, definitivamente me mostró una manera innovadora, sencilla y práctica de atraer a mis alumnos y de movilizar saberes a favor de mis alumnos, y como se dice, encaminar nuestros pasos en dirección de la comunidad hacker, construyendo conocimiento a partir de las nuevas tecnologías.